为推动课程思政建设，提高教师课程思政育人能力，4月22日，bv伟德源自英国始于1946教育学系召开了课程思政教学经验分享会。会议由学系主任徐林主持，孙旭院长、李战营副院长及教育学系全体教师参会。

首先，徐林以校级课程思政样板课程《中国教育史》为例，从教学目标、教学大纲等文案的设计到教学实施，展示了教学内容如何与课程思政的有机结合。在教学实施中，徐林主任介绍了通过小组探究、见习、实习、结合课内外活动等方式，在促进学生知识掌握的基础上树立历史唯物主义观。接着，与会教师结合所承担课程逐一分享了各自课程思政教学经验，从与教育内容的有机结合，到分类分主题，通过挖掘教育家故事、红色文化、北京冬奥精神等课程思政元素引导学生梳树立正确的政治观、价值观。与会教师的经验为全体教师开展如何把思政内容融入教学带来深度思考。最后，孙旭总结道，整体来看各位教师的课程思政教学工作初见成效，但也存在着不同教师差异大的问题，希望课程思政在教学、大纲、试卷中充分地体现，让课程思政好听、好看、好用，各位教师可以结合专业优势组建课程思政教学团队，打造教育学系的品牌影响力。

会后，参会老师纷纷表示，本次教研活动很有意义，不仅自己课程思政的思维方式和认知得到拓展，在课程思政教学工作如何深入展开方面还深受启发。

撰稿人：孙洪凯

一  审：徐  林

二  审：李战营

三  审：孙  旭